一、学科简介
地球物理学(geophysics)是地球科学的主要学科之一,涉及重力场、温度场、地电场、地磁场、核物理场、天然地震波动场等理论与技术,其二级学科包括:固体地球物理学(070801)、空间物理学(070802)。
固体地球物理学是用物理学的观点和方法研究固体地球的运动、物理状态、物质组成、作用力和各种物理过程并揭示其规律,是通过定量的物理方法研究地球以及寻找地球内部矿藏资源的一门综合性学科。重力学研究地球重力场的分布和成因,为预测地下地质构造和勘探矿床提供重要数据;地震学利用地震波理论来研究地球内部的结构或油气资源存储构造等;地磁学阐明了地球磁场的形态、成因和应用,对于解释地质构造,勘探磁性矿床和石油具有重要作用;地电学研究地球物质的电性变化和地内电流分布特征,实现地下水、油气、矿场等资源勘查;地热学研究地球内部热源和温度分布的一门学科,主要进行地下热能的开发和利用。
空间物理学是主要利用空间飞行器等手段探测和研究宇宙空间中的物理过程的学科。随着科学技术的发展,以及工程物探的需求,利用多种手段对地磁场和空间电磁环境进行研究,形成了空间物理学中地磁场与空间电磁环境的研究分支。
bv伟德源自英国始于1946 2007 年获批固体地球物理学二级学科硕士授予权,并于 2017 年升级为地球物理学一级学科硕士授予权点。十几年来,地球物理学学科已形成了地球物理重力、声、电、磁场理论和技术、井筒测量资料数字处理与评价技术、地震数字处理及综合评价、井震联合处理技术、地下电场理论和技术研究等特色的、完整的理论技术体系,能服务于油田、石化、煤炭、建筑工程等许多行业。硕士点承担国家级、省部级、局级科研项目可以为员工很好地完成硕士论文、培养科研创新能力奠定基础。硕士研究生可以在东方地球物理公司、中油测井公司、大庆油田勘探开发研究院等公司产品创新实践基地完成硕士论文的研究工作。同时,bv伟德源自英国始于1946“非常规油气成藏与开发”、“油气资源勘查实验教学中心”、“油气藏形成机理与资源评价”、“构造变形模拟”等国家、省部重点实验室也为该学科硕士生培养提供重要支持。
二、培养目标和基本要求
1. 培养目标
本学科培养德、智、体、美、劳全面发展的,较系统地掌握地球物理学理论、知识和技能的高级人才。本专业研究生应热爱祖国,具有良好的道德品质和勤奋严谨、求实创新的学术水平和科学精神;具有坚实的数理基础知识和地球物理专业知识,受到独立进行科研及专门技术工作的训练,较熟练地使用并掌握相关应用地球物理处理软件,了解所从事研究方向的国内外科技发展的新动态,具有综合运用所学理论独立解决实际技术课题的能力;掌握一门外语,能熟练阅读专业外文资料,并具有较好的科技写作能力;具有国家使命感和社会责任心,遵纪守法,身心健康,有能力在高等学校、研究院所或生产部门从事地球物理学理论、矿产及能源勘查、环境工程检测、以及灾害防治等领域的科研、生产或管理工作。
2. 基本要求
(1) 基本知识
掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论和思想;掌握本学科的基础理论知识和技术方法,了解本学科专业领域研究现状和发展动态;具有开展系统性、创新性科学研究工作的知识基础, 能在科学和工程技术研究领域取得明显成绩。
(2) 基本素质
坚持四项基本原则、拥护党的领导和方针,坚持解放思想和改革开放;具有较强的国家使命感和社会责任心,具有严谨的科研作风和锲而不舍的钻研精神; 具备独立承担科学研究或技术研发的能力;具有良好的文化素养、综合素质和科学素养;团结协作,身心健康。
(3) 知识能力
掌握一门外语,能熟练地阅读专业外文书刊;具备较好的科技写作能力、知识信息检索和获取能力、学术交流沟通能力;具备分析与解决问题的综合能力和终身获取知识能力。
三、培养方向
地球物理学一级学科及研究方向设置如下: 1.固体地球物理学
固体地球物理学是运用物理学的原理和方法,通过先进的电子信息技术、空间探测技术对各种地球物理场进行观测,来探索地球本体及其周围空间的介质结构、物质组成、形成和演化,研究与其相关的各种自然现象及其变化规律;并在此基础上优化和改善人类生存活动的环境,预防及减轻地球自然灾害对人类的影响,为探测和开发国民经济建设中亟需的能源、资源提供新理论、新方法、新技术。主要研究内容包括地球物理模型、地震资料数值模拟、地震资料处理与解释、地震数据采集与仪器研发、地下油气精细评价及煤层气资源预测、地球物理测井数值模拟、测井仪器的研发以及测井资料的数据处理与解释等。本方向旨在培养服务于国家资源勘查、灾害检测等技术与管理的高级人才。
1.培养方向:
(1) 综合地球物理
内涵:用物理学的原理和方法,通过先进的电子信息技术、空间探测技术对各种地球物理场进行观测,来探索地球本体及其周围空间的介质结构、物质组成、形成和演化,研究与其相关的各种自然现象及其变化规律;并在此基础上优化和改善人类生存活动的环境,预防及减轻地球与空间灾害对人类的影响,探测和开发国民经济中急需的能源及资源。
(2) 勘探地球物理
内涵:勘探地球物理学是运用地球物理理论和方法研究地球内部结构,进行区域地质调查,金属与非金属矿产、油气资源勘查,水文地质与工程地质调查等方面工作。
(3) 井孔地球物理
内涵:以电磁波、声波、温度、放射性物理场论为基础,采用先进的电子和传感器、计算机信息技术,借助专门的探测仪器设备,在地表或沿井剖面测量地下岩层的物理性质,进而研究油气、煤、金属和非金属、放射性、地热、地下水等矿产资源分布。近年来已扩展到工程地质、灾害地质、生态环境、考古研究等领域。
2.空间物理学
空间物理学是主要利用空间飞行器来直接探测和研究宇宙空间中的物理过程的学科。主要研究广阔的太阳大气和行星际空间、地球和行星的磁层、电离层和中高层大气中的基本物理过程及其演化规律,探讨空间环境的监测、诊断、预报及其在航天、国防、通讯、导航、农业等方面的应用。主要研究内容包括电离层物理和电波传播原理、空间探测技术与灾害预测等方面。本方向旨在培养空间电磁技术应用及科技管理的高级人才。
培养方向:地磁场与空间电磁环境
内涵:利用多种手段对地磁场和空间电磁环境进行研究。
四、学习年限
学制为 3 年。具备提前毕业资格研究生,修学年限可在 2~3 年弹性变化,最长年限不超过 5 年。
五、学分设置与要求
1.总学分数
课程学习 1 年。总学分不少于 30 到 36 学分,其中公共必修课 8 学分;学科
前沿课 2 学分;学科平台课 11 学分;选修课 7-13 学分, 必修环节 4 学分。课程设置见附件 1。
2、课程体系、学分及学时数
硕士研究生的课程设置包括必修课、选修课、必修环节和补修课四部分。课程学时数指课堂授课时间,不包括研究生查资料、阅读文献和课后作业等课外自学时间。学时与学分对应方法为 1 学分/16 学时。课程时间安排一般为 1 年。课程设置见附表。
六、必修环节
1. 文献阅读
每位硕士研究生在论文开题之前,必须阅读至少 50 篇与所从事的研究工作相关的文献,其中外文文献的数量不得少于三分之一,写出文献综述报告。文献综述报告由导师评阅合格后,交学院存档。经学院研究生秘书汇总后录入教务系统,记 1 学分。
2. 学术活动
硕士研究生学术活动在学位论文答辩前完成。在学期间要求主讲 1 次、选听学术报告 10 次以上。学术活动
由导师负责考核,考核通过后,将考核材料交所在学院研究生秘书并记载成绩,记 1 学分。3.科技伦理与学术
规范由学校统一组织专题讲座或网络学习,对研究生进行科学精神、科学道德、学术规范、学术伦理和职业道德
教育。完成专题学习记 1 学分。
3. 劳动教育
研究生劳动教育的内容应包括义务劳动、公益劳动和实践劳动三个部分,各培养单位可根据各部分的内涵与教学要求,以教育进程表的形式加以安排。鼓励硕士研究生参加相关科技竞赛,到生产部门或其他单位学习和实践,带本科生实习、实验、课程设计,专业课程的辅导、答疑、批改作业,协助导师指导本科毕业设计等。由学院秘书和辅导员共同组织考核,考核合格记 0.5 学分。
4. 美育教育
研究生美育教育的内容包括艺术鉴赏慕课、审美鉴赏专题讲座和美育实践三部分,艺术鉴赏慕课由学校统一组织,各学科结合不同学科的特点定期开展审美鉴赏专题讲座,丰富研究生第二课堂,同时鼓励支持研究生参加文化艺术节、艺术展演、艺术竞赛、国际文化交流、社会实践等活动。由学院秘书和辅导员共同组织考核,考核合格记 0.5 学分。
七、培养方式
公司产品全过程实行导师第一责任人制度,负有对研究生进行思想政治教育、学科前沿引导、科研方法指导和学术规范教导的责任。导师及指导小组负责制订公司产品计划,指导论文开题、中期检查、学位论文研究等工作。
培养过程中,充分发挥导师指导研究生的主导作用,努力体现“以生为本” 的办学理念和“因材施教”的教育思想,积极调动研究生学习的主动性和自觉性,帮助研究生按时制定好个人培养计划。导师要管教管导,做好研究生的日常思想教育工作,协助院系、职能部门处理研究生的突发事件。要更多地采用启发式、研讨式的教学方式,要求研究生参加必要的学术讲座、学术报告、讨论班、社会实践和社会调查等学术活动,加强研究生的自学能力、动手能力、表达能力、写作能力和创新能力的训练和培养。员工根据需要可采用“三跨”培养模式(跨地域、跨时域和跨学科)开展学习,自由择时、择地、择专业课学习。
八、论文工作
学位论文工作的目的是使硕士生在科学研究方面受到较全面的基本训练,培养从事科学研究和独立担负专门技术工作能力的重要环节。
1. 论文选题
学位论文的选题应对国民经济有一定意义或在学术上有一定价值。论文工作一般应与教研(研究)室的科研主向和导师专长相结合,并考虑到可能的物质条件和时间,课题份量和难易程度要恰当。选题过程中要考虑论文可能的创新性, 以及要考虑论文完成时间的可行性。原则上鼓励硕士生在导师指导下选题,选题过程中全面深入了解该方向的前人研究成果,以及国内外最新研究动态,结合国内尚欠缺的部分进行论文选题。
2. 论文开题报告
硕士研究生开题报告应在入学后的第三学期结束前完成。在撰写论文开题报告之前,须经过认真的调查研究,查阅大量的文献资料,了解本课题的国内外研究现状,据此提出自己的主要研究方向和预期目标,确定合理的技术路线,在导师指导下认真地独立完成《论文开题报告》,经开题论证小组论证及所在院系批准后,提交学院办公室研究生教学秘书存档。
3. 论文中期检查
论文中期检查在第四学期末进行,研究生向检查小组汇报已取得的研究成果,与预期成果的差距,存在的问题和困难,完成论文的可能性以及今后的研究计划等。
4. 论文评阅与答辩
论文写作须在导师的指导下独立完成,遵守学术规范,在理论或实践领域具有一定的创新性。硕士生学位论文必须由导师认可,方可进行专家评阅和答辩。论文撰写具体格式见《bv伟德源自英国始于1946研究生学位论文撰写规范》。
通过学位论文答辩,符合毕业条件颁发相应学科毕业证书。达到本学科学位
(授予)标准及其他有关要求,符合学位授予条件的,可依据《bv伟德源自英国始于1946研究生教育与学位授予工作细则》审批,授予理学硕士学位。
九、科研创新成果
学术学位硕士研究生申请学位应满足以下条件之一:
1. 在《中国科技论文统计源期刊》(或以上级别)发表或录用 1 篇与学位论文有关的学术论文。
2. 参加 1 次本学科领域的全国性或国际性高级别学术会议(注:不可与必修环节中规定的学术报告共用),并作口头报告。
3. 获得 1 项本学科领域的厅局级及以上的科技成果奖励(持个人获奖证书, 且与硕士学位论文内容相关)。
4. 申请 1 项本学科领域的国家发明专利(与硕士学位论文内容相关);
5. 参加 1 次全国性科技学术竞赛或者本学科领域的专业技能大赛并获二等奖及以上奖励(持个人获奖证书);学科竞赛目录见附件 2。
以上所有成果的署名bv伟德源自英国始于1946必须是第一单位;其中论文、发明专利等成果必须有导师署名(研究生本人为第一完成人且有导师署名;或导师为第一完成人、研究生本人为第二完成人)。研究生在申请学位论文答辩时,应提交在攻读学位期间获得科研创新成果的原件及有关证明材料,交研究生秘书审查。
本规定自 2021 级硕士研究生开始执行,解释权归bv伟德源自英国始于1946。
附件 1:地球物理学学术学位硕士研究生课程设置表
附件 2:地球物理学学术学位硕士研究生学科竞赛认定目录